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代芹芹
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分类:学科教学
浏览:25次
2026-03-03 21:16
聚焦习作教学:真情表达
面对五年级学生习作中普遍存在的“流水账”和“假大空”现象,如何利用课文中的“表达密码”进行读写结合训练,帮助学生掌握把一件事写具体、写生动的方法,真正做到言之有物、情感真实?
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