问题
海正兰提问
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2025-07-14 13:52
初中历史新课标的核心素养如何更好落地？
继续教育中，针对初中历史新课标中的核心素养（如时空观念、史料实证等），有哪些具体的解读和落地教学的案例？
-培训涉及的“大单元教学”“项目式学习”在初中历史课中如何设计？比如针对“中国近代史”单元，能提供哪些可参考的框架？ 如何将地方历史资源（如本地博物馆、历史遗迹）融入初中历史教学？培训中是否有相关方法或案例指导？
-培训涉及的“大单元教学”“项目式学习”在初中历史课中如何设计？比如针对“中国近代史”单元，能提供哪些可参考的框架？ 如何将地方历史资源（如本地博物馆、历史遗迹）融入初中历史教学？培训中是否有相关方法或案例指导？
