当幼儿因情绪激动而拒绝沟通时，使用非语言互动技巧可以帮助先建立情感连接，然后再逐步引导到有效交流。以下是一些有效的策略：

1. **身体接近与接触**：温柔地靠近孩子，并根据孩子的接受程度给予拥抱或轻拍背部等肢体接触。这种亲密的身体接触可以让孩子感受到你的支持和关爱。

2. **眼神交流**：尝试与孩子进行温和、平静的眼神交流。不要强行要求孩子看着你，而是用温和的目光表达你的关注和支持。

3. **面部表情**：使用柔和、安抚性的面部表情来传递你对孩子感受的理解和共鸣。微笑、点头等正面的信号能够帮助孩子感到被理解和接纳。

4. **姿势和动作**：采用开放和放松的姿势（如蹲下以达到孩子的视线水平），表明你愿意倾听而不具威胁性。模仿孩子的一些小动作也可以促进情感上的连接。

5. **声音语调**：即使孩子暂时不愿意说话，你仍可以用平静、温和的声音说话，或者哼唱孩子喜欢的歌曲，以此传达安慰和支持的信息。

6. **提供选择**：有时候，给孩子一些简单的选择（例如：“你想坐在这里还是那边？”）可以帮助他们感觉到对自己的情况有控制力，从而减少情绪上的压力。

7. **创造安全感**：为孩子提供一个安全的空间，让他们知道无论他们的感受如何，都是被接受的。可以通过保持环境安静、舒适来实现。

8. **利用玩具或物品**：有时通过玩偶、毛绒玩具或其他喜爱的物品作为媒介，可以间接地开始对话，帮助孩子表达自己的感受。

重要的是要耐心，允许孩子按照自己的节奏去处理情绪。通过这些非语言的方式建立起初步的情感联系后，再慢慢引导孩子进行言语上的交流。