一是家庭教育观念有待更新,中小学校对家长“双减”政策宣传引导工作有待加强;二是学校育人质量有待提升,教师教学能力有待提升,教师“弹性上下班制”没有完全落实;三是校内课后服务存在“一刀切”现象,开展的内容和形式不够丰富;四是校外培训机构管理不够规范、转型缺乏明确方向。
遇见难题?