传承与发展  我们每一位教师的责任

伊犁版画在全国出名。曾有过“西版画看新疆，新疆版画看伊犁”的说法。画家们在伊犁这片土地上看伊犁、刻伊犁、印伊犁，伊犁版画在全国美展上崭露头角。而如今，伊犁师范学院的范铁山教授是伊犁版画的非遗传承人，他无私地为非遗传承做着自己的贡献，开展免费版画培训、无偿捐赠版画作品进行展览，我们作为美术教师对版画的传承和发展有着责无旁贷的责任。

     如何将版画应用到美术教学中呢？我人为可以做以下几点：

    一、扎根课堂教学，将版画融入课堂教学中。

    在美术教学中有关于板画的内容，比如：对印的乐趣、吹塑纸版画、对印板画、粉印纸版画......等内容，教师可根据教学内容将版画相关知识分层次、分阶段、递进式嵌入课堂教学中。最终，让学生掌握板画的基础知识和基本技能。

    二、立足校本课程，将板画深入社团教学中。

    借助社团课程，各县市、各集团、各学校分工合作，分版画类型开展板画精品社团，形成体系，对非遗板书进行传承和发展，在开展中根据各学校实际情况分配版画课程类型，开展活动。

    三、提倡文化育人，将非遗传承深入思想教育中

    在课堂教学中引入非遗传承思想，讲本土版画发展史以及版画当今的情况，以及非遗传承人范教授的事迹以及授课视频在课堂教学中融入，既能提高技能又可以达到思想渗透，做到以美育人的效果。

     在今年伊犁州名师工作室活动中，胡雯老师的示范课啊《吹塑纸版画》中就引用了范铁山教授的事迹，让孩子们大开眼界，原来我们身边还有这样一位非遗传承典范，在学生心中种下一颗种子，我想，这颗种子一定会生根发芽。