以下是一些适合小学英语教学的创新方法：
- 情景教学法：教师可以创设各种生动有趣的情景，如餐厅、动物园、超市等，让学生在情景中运用英语进行交流。例如，在“餐厅”情景中，学生扮演顾客和服务员，练习点餐、询问价格等用语，使学生更直观地理解和运用英语，提高语言运用能力。
- 游戏教学法：通过游戏的方式让学生学习英语，能增加学习的趣味性。如“英语单词接龙”游戏，前一个学生说出一个单词，下一个学生以该单词的最后一个字母为首字母，说出新的单词，依次类推。还有“猜谜语”游戏，用英语描述事物让学生猜，帮助学生记忆单词和提高听力理解能力。
- 多媒体教学法：利用图片、音频、视频等多媒体资源辅助教学。比如，播放英语动画片、英文歌曲MV等，让学生在轻松愉快的氛围中感受英语的语音、语调，提高听力和口语表达能力。还可以使用电子白板展示互动式教学内容，增强学生的参与度。
- 项目式学习法：布置一些与生活实际相关的项目任务，让学生通过合作完成。如让学生分组制作一份英语手抄报，主题可以是“我的家庭”“我喜欢的动物”等，学生需要收集资料、设计版面、用英语书写内容，培养学生的综合语言运用能力和团队合作精神。
- 故事教学法：讲述有趣的英语故事，吸引学生的注意力。教师可以一边讲故事，一边引导学生学习故事中的新单词和句型。例如，讲《三只小猪》的故事，让学生学习“house”“wolf”“blow down”等词汇和相关句型，同时通过故事理解一些道理，提高学生的学习兴趣和语言理解能力。