总的概括为低年级学段目标是字识得稳固、写得端正﹔能正确朗读﹔在背诵中积累词句;敢于说、乐于写。中年级学段目标是:有初步识字能力、把字写好;加强朗读学习继续加强词句训练，加强段的训练，向篇过渡多读书、重积累;自由表达、有内容、有真情;在口语交际中要听得懂、说得通。高年级学段目标是有较强识字学词能力，吧字写美观;会朗读、默读、略读、浏览;在词句段练习根底上加强篇的训练。会写记事作文、想象作文、应用文在讨论中有较强的表达和应对能力。把握好对教学内容的理解。小学课本不是全部的教学内容，学生阅读数量要增加，且要经典借助课文这个例子进行语文训练。要从课文提供的语文材料出发找准三个点。即语言训练点、能力培养点、方法习得点。不断激发学生学习母语的兴趣。