【活动目标】

1.提高幼儿动作的协调性与灵活性，发展身体的平衡能力。

2.培养幼儿坚强、不怕困难的品质，并体验成功、合作的快乐。

3.提高幼儿参与体育活动的兴趣，喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

【活动准备】

平衡木、头饰、垫子、钻圈等。

【活动过程】

一、热身部分。

1.教师扮演兔妈妈，幼儿扮小兔，今天天气真好，小兔们一起跟妈妈去外面玩吧！

2.放音乐，跳着进活动室做准备动作。

二、游戏部分。

1.妈妈今天买了很多的萝卜种子我想把它们都种到菜地里，可是妈妈一个人忙不过来，我想请小兔子们帮忙种萝卜好吗？

2.教师示范动作：我们到菜地里要先过小路，爬过山丘，走过小桥，然后钻过山洞就到了菜地里了。

3.幼儿练习种萝卜。（放音乐）

4.集合幼儿，说说自己刚才怎么走的？指出个别幼儿动作不到位的地方进行改正。

5.放音乐幼儿种萝卜。

6.拔萝卜：那我们去看看我们种的萝卜长出来了没有，走过小路，爬过山丘，走过小桥，然后钻过山洞来到了菜地里了。哇！我们的萝卜怎么样了啊？那我们去收萝卜吧。哎哟！这个萝卜怎么这么大呀，我拔也拔不动，那我们怎么办？请个别幼儿先示范拔萝卜，教师学着做。请小兔一起拔萝卜。

三、放松部分。

1.放音乐让小兔围着萝卜跳舞。

2.天不早了，让我们抬着萝卜回家吧。（放音乐）

【活动小结与反思】

《兔宝宝种萝卜》在这节活动当中，幼儿能积极主动参与到活动中来，并且情绪高涨，培养了幼儿参与体育活动的兴趣和习惯，同时在体育活动中还培养幼儿坚强勇敢，不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度，这与《纲要》中健康领域的目标要求相吻。