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《一起上网游故宫》教学设计
夏木西丁·尔西丁2024/8/16分类:教学设计
《一起上网游故宫》教学设计
教学目标:
知识与技能:1、了解计算机网络的知识;2、熟悉IE浏览器;3、能够浏览网站。
过程与方法:通过讲解,使学生明白互联网的概念及学会浏览网站。
情感态度与价值观:学会操作计算机,进入互联网世界。
教学重难点:能够学会浏览网站
教学准备:计算机、多媒体课件
教学方法:上机操作
教学过程:
一、课程引入
1、网站的概念;2、什么是浏览器。
二、启动IE浏览器
方法一:启动计算机后,双击桌面上的图标,或任务栏左侧的按钮,就可以启动浏览器了。
方法二:利用开始按钮,打开开始菜单,单击程序选项,然后单击程序菜单中的Internet Explorer命令。
三、访问网站
因特网上的每个网站都有自己的网址。在接入因特网的计算机上启动浏览器后,在浏览器窗口地址框中输入网址,就可以访问相应网站了。 动手做: 访问“https://young.dpm.org.cn/”网站。故宫博物院青少年网站。
步骤:
1、启动IE浏览器;
2、双击地址框中空白处,框内文字变为蓝底白字;
3、敲击键盘上的退格键或删除键,删除框中的字符;
4、输入网址“https://young.dpm.org.cn/”后敲一下回车键; 稍等一会儿,IE窗口中就会显示出故宫博物院青少年网站的网页。
四、浏览网站:
除首页之外,一个网站往往还有许多网页,他们一般都通过文字、按钮、图片等与首页相连接。把指针移动到那些文字、按钮或者图片上时,指针变成小手形状,在这种状态下单击鼠标,就可以打开相应网页。
五、试一试
找到按钮,单击之后的变化。找到
单击之后的变化。
六、练一练
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