培训主题：幼儿艺术启蒙的多元表达
培训内容：
1. 理念更新：艺术启蒙不是教“画得像”，而是鼓励幼儿用多种材料（颜料、黏土、自然物等）表达自己的感受与想象。
2. 实践分享： 自然艺术：用树叶、石头拼贴画，感受自然之美。
音乐律动：听不同风格的音乐（如轻快的儿歌、舒缓的古典乐），用肢体动作表达情绪。
3. 作品解读：强调不评判“好不好”，而是问“你画的是什么呀”，倾听幼儿的“创作故事”。
收获与反思：
之前总觉得幼儿画得“不像”就是没掌握，会不自觉地教“太阳要画圆的”。现在明白，幼儿画的“方太阳”可能是他心中“太阳像积木一样牢固”。下周准备开展“我的情绪小画”活动，让幼儿用不同颜色的颜料涂抹，然后分享“这是开心的颜色”“这是生气的颜色”，尊重每个独特的表达。